Ständeordnung und Lehnswesen
Klasse 7 · Hauptschule · Geschichte
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Ständeordnung und das Lehnswesen im Mittelalter. Die Schülerinnen und Schüler sollen verstehen, wie die Gesellschaft im Mittelalter aufgebaut war und wie das Lehnswesen funktionierte.
Zum Üben gibt es 56 Aufgaben: interaktive Aufgaben, Auswahlfragen, Lückentexte, Richtig-oder-falsch-Fragen und Merkaufgaben. Jede Antwort bekommt sofort eine Rückmeldung, kostenlos und ohne Anmeldung.
Das gehört dazu
- Die Ständeordnung
- Die Rechte und Pflichten der einzelnen Stände
- Das Lehnswesen
- Die wichtigsten Merkmale des Lehnswesens
- Die Beziehung zwischen Vasall und Lehnsherr
- Die Bedeutung des Lehnswesens für die mittelalterliche Gesellschaft
Beispielaufgaben
- Richtig oder falsch? In der mittelalterlichen Ständeordnung stand über allen anderen Ständen der Kronvasall.
- Wie viele Stände gab es in der mittelalterlichen Ständeordnung?
- Wer sein Lehen vom König erhielt, war ein ____ .
Stichworte
- Ständeordnung
- Lehnswesen
- Mittelalter
- Gesellschaft
- Hierarchie
- Adel
- Geistlichkeit
- Bauern
- Lehen
- Vasall
- Lehnsherr